@article{Rojas Meléndez_Campana Concha_2020, title={Estrategias de aprendizaje (ACRA) y rendimiento académico en estudiantes EPEF, Facultad Educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016}, volume={9}, url={https://revistas.unjfsc.edu.pe/index.php/BIGBANG/article/view/611}, DOI={10.51431/bbf.v9i2.611}, abstractNote={<p><strong>Objetivo: </strong>Identificar la correlación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. <strong>Materiales y Métodos:</strong> Es una investigación correlacional para ello se aplicó un cuestionario para cada variable a una muestra de 80 estudiantes, lo encontrado fue procesada en el programa SPSS. <strong>Resultados: </strong>Se encontró una relación positiva media Rho = 0,609 entre las variables estudiadas. <strong>Conclusión: </strong>Los estudiantes aplican estrategias de aprendizaje como: adquisición, codificación, recuperación y apoyo al procesamiento en trabajos académicos, vinculándose medianamente con su rendimiento académico.</p>}, number={2}, journal={Big Bang Faustiniano}, author={Rojas Meléndez, Elizabeth and Campana Concha, Abelardo Rodolfo}, year={2020}, month={jun.} }