Córdova Mejía, Vanessa Raquel, y Abelardo Rodolfo Campana Concha. 2020. «Estrategias Metacognitivas Y La Comprensión Lectora De Los Estudiantes Del Segundo Ciclo Del Instituto De Educación Superior Tecnológico Público Huando, Huaral – 2018». Big Bang Faustiniano 9 (1). https://doi.org/10.51431/bbf.v9i1.591.