More López, Jesús Manuel, Félix Julian Valerio Haro, Victor Manuel Zegarra Chauca, Yasmín Jesús Vélez Chang, José Antonio Legua Cárdenas, y Antonio Salomón Valderrama Romero. «El Modelo Cognitivo De evaluación Y Su Influencia En El Mejoramiento Del Aprendizaje Significativo De Los Alumnos De La Escuela De Educación De La Universidad Nacional Santiago Antnez De Mayolo». Big Bang Faustiniano 7, no. 3 (septiembre 30, 2018). Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.unjfsc.edu.pe/index.php/BIGBANG/article/view/483.