Gutiérrez Ascón, J., Morales Farías, E. y Cerna Molina, W. 2012. Actividades de Tutoría y su Efecto en el Rendimiento Escolar para Mejorar el Clima Institucional en el Sistema Educativo-Perú 2011. Infinitum. . 2, 1 (jun. 2012). DOI:https://doi.org/10.51431/infinitum.v2i1.328.