Albitres Infantes, J.J. y Salinas Flores, L.E. 2019. Aplicación de un módulo autoinstructivo de matemática y su efecto sobre el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Infinitum. . 9, 1 (jun. 2019). DOI:https://doi.org/10.51431/infinitum.v9i1.525.