GUTIÉRREZ ASCÓN, J.; MORALES FARÍAS, E.; CERNA MOLINA, W. Actividades de Tutoría y su Efecto en el Rendimiento Escolar para Mejorar el Clima Institucional en el Sistema Educativo-Perú 2011. Infinitum..., [S. l.], v. 2, n. 1, 2012. DOI: 10.51431/infinitum.v2i1.328. Disponível em: https://revistas.unjfsc.edu.pe/index.php/INFINITUM/article/view/328. Acesso em: 3 may. 2024.