Gutiérrez Ascón, Jaime, Eulogio Morales Farías, y Walter Cerna Molina. 2012. «Actividades De Tutoría Y Su Efecto En El Rendimiento Escolar Para Mejorar El Clima Institucional En El Sistema Educativo-Perú 2011». Infinitum. 2 (1). https://doi.org/10.51431/infinitum.v2i1.328.