Quiñones Rodríguez, S. «La discusión Controversial, El Seminario Y Aprendizaje Significativo En Los Estudiantes De Maestría De Gestión De La educación Y Docencia Universitaria 2017-I De La Facultad De Educación UNMSM». Infinitum. , vol. 7, n.º 2, diciembre de 2017, doi:10.51431/infinitum.v7i2.424.