Gestión pedagógica en educación remota de docentes IE 85002 Andrés Sifuentes Vidal, Sihuas - Ancash 2021

Autores/as

  • Fortunato Diestra Salinas Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho. Lima - Perú. https://orcid.org/0000-0002-3916-6804
  • Mara Sandra Rivera Galindo Universidad Privada del Norte. Lima - Perú.
  • Florencio Ostos De la Cruz
  • Nicomedes Teodoro Esteban Nieto Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima - Perú.
  • Marisol Nanci Alvino Advincula Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima - Perú.

DOI:

https://doi.org/10.51431/bbf.v10i3.694

Palabras clave:

Tacto pedagógico, Enseñanza de cuentos tradicionales

Resumen

Objetivo: describir las características de la gestión pedagógica en la educación remota de los docentes de la Institución Educativa No 85002 Andrés Sifuentes Vidal, Sihuas - Ancash 2021. Métodos: Es un estudio de tipo básico, de diseño fenomenológica, el estudio se desarrolló bajo el paradigma cualitativa, permitiendo el descubrimiento mediante la observación partiendo de lo particular a lo general. La población  estuvo constituida por tres padres de familia, un director y diez docentes que fueron entrevistados en el escenario de los hechos Resultados: con respecto a la gestión pedagógica en educación remota en la institución educativa No 85002 Andrés Sifuentes Vidal, Sihuas - Ancash 202, la gran mayoría de los encuestados consideran que la gestión pedagógica de los docentes  en algunas categorías están de acuerdo al cien por ciento, y en otros con menor aprecio valorativo, faltando tener mejores estrategias para manejar los medios de comunicación como el internet, en esta educación remota, de tal manera que se pueda elevar a una educación más atendible. Conclusión: se llegó a la conclusión en la que, los encuestados en algunas categorías consideran al cien por ciento la eficacia de la gestión y en otros con menor aprecio valorativo.

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Publicado

2021-12-14

Cómo citar

Diestra Salinas, F., Rivera Galindo, M. S., Ostos De la Cruz, F., Esteban Nieto, N. T., & Alvino Advincula, M. N. (2021). Gestión pedagógica en educación remota de docentes IE 85002 Andrés Sifuentes Vidal, Sihuas - Ancash 2021. Big Bang Faustiniano, 10(3). https://doi.org/10.51431/bbf.v10i3.694

Número

Sección

Artículos