Campana Concha , Abelardo Rodolfo, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru

• Big Bang Faustiniano Vol. 9 Núm. 2 (2020) - Artículos
  Estrategias de aprendizaje (ACRA) y rendimiento académico en estudiantes EPEF, Facultad Educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016
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• Big Bang Faustiniano Vol. 9 Núm. 3 (2020) - Artículos
  Evaluación de la Gestión Administrativa y su relación con el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas del Nivel Secundaria de la Red N°4 UGEL 7 - Santiago de Surco - Lima, 2016
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• Big Bang Faustiniano Vol. 9 Núm. 3 (2020) - Artículos
  Tutoría docente y competencia académica en los estudiantes X semestre, Escuela Profesional de Educación Física, Facultad de Educación - UNMSM, 2018
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• Big Bang Faustiniano Vol. 11 Núm. 3 (2022): BIG BANG FAUSTINIANO REVISTA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA FAUSTINIANO - Artículos
  Grupos de interaprendizaje como estrategia en la mejora de la planificación curricular docente, Ucayali 2022
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• Big Bang Faustiniano Vol. 9 Núm. 1 (2020) - Artículos
  El Geogebra para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
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• Big Bang Faustiniano Vol. 9 Núm. 1 (2020) - Artículos
  Modelo de Gestión por Procesos y Calidad del Servicio Educativo en las Instituciones Educativas del Nivel Secundario del distrito de “Jesús Nazareno” – Ayacucho, 2017
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• Big Bang Faustiniano Vol. 9 Núm. 1 (2020) - Artículos
  Estrategias Metacognitivas y la Comprensión Lectora de los estudiantes del segundo ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Huando, Huaral – 2018
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